Babbelkaartjes voor teamteaching
Teamteaching is een veelgebruikte aanpak in het Vlaamse onderwijs. Toch is het niet altijd vanzelfsprekend om teamteaching op een effectieve manier in te zetten. Als teamteacher sta je sterker als je vaak en veel ‘babbelt’ met je collega-teamteacher(s). Daarom ontwikkelde ESTAFETT samen met KLASSE de babbelkaartjes.
Deze babbelkaartjes helpen om samen te praten en reflecteren over je aanpak, rolverdeling en talenten. Zo groeit je professionele relatie en leer je ook effectief van elkaar.
Tools & materialen
Babbelkaartjes gebruiken?
KLASSE interviewt Mieke Meirsschaut van ESTAFETT over hoe de babbelkaartjes teamteaching kunnen ondersteunen.
De babbelkaartjes werden oorspronkelijk ontwikkeld in het SONO-onderzoek naar teamteaching van Arteveldehogeschool. Er is een uitgebreidere set babbelkaartjes beschikbaar.
Meer weten?
“Uit ons onderzoek blijkt dat reflectie en dialoog zeer belangrijk zijn voor het succes van teamteaching. Door samen te praten en te reflecteren leren teamteachers van elkaar. Maar een diepgaand gesprek voeren, is niet gemakkelijk. Zowel beginners als ervaren teamteachers kunnen ermee aan de slag. Het is een eenvoudig instrument dat helpt om de reflectie te verdiepen. ”
